言交流，是嘲讽。

“我想杀了所有人。”

一开始揍人兼抢劫零食的时候，他满怀仇恨。

后来嘛，他还挺有乐趣的。和小伙伴之间的语言沟通也变多了，——听到的词句，除了咒骂还多了哭号和求饶。

11岁之后，他到了新的学校里，纠集了一帮人，继续揍人取乐。

只不过，挨揍的人只有一个，就是那时神憎鬼厌的妖精。

但是妖精太聪明了。大家都是11岁，他自己一个人搞定了天天挨揍的问题。

回想起来，这人真是个天才。

在后来的几年里，兰泽黑入学校的系统，自己动手配强力炸药，炸学校。这些表现，应该是挺有犯罪天赋的吧。

应该是吧？

兰泽还有一个疑问。

这么一个冲动、暴力，从小表现出犯罪天赋的人，在进入青春期之后，为什么没有变成杀人犯、强奸犯、抢劫犯？

炸学校其实和纵火也差不多。所以纵火犯，他大概也算是作过了吧。

如果，他始终没有机会，和身边同龄人建立正常的人际交往关系；始终不能在正常的合作与交换中获得——情感安慰也好，物质需求也好，这些东西总是需要某种途径获得。那他这辈子究竟能变成什么样，可就不好说了。